CHP Hatay Milletvekili Nermin Yıldırım Kara, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından okullara gönderilen ve Ensar Vakfı’nın düzenlediği “Sana Emanet Online Bilgi Yarışması”na ilişkin yazıyı eleştirdi. Kara, Bakanlığın asli eğitim sorunları yerine vakıf faaliyetlerine ağırlık verdiğini savundu.
OKULLARA YARIŞMA YAZISI GÖNDERİLDİ
25 Eylül 2026 tarihli Çankaya İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü yazısında, Ensar Vakfı tarafından ortaokul ve lise öğrencilerine yönelik düzenlenen “Sana Emanet Online Bilgi Yarışması”na ilişkin Ortaöğretim Genel Müdürlüğü yazısının okullara iletildiği bildirildi. Yazıda okullardan gerekli işlemlerin yapılması istendiği aktarıldı. citeturn0search0turn0search3
KARA’DAN ELEŞTİRİ
Nermin Yıldırım Kara, konuya ilişkin açıklamasında Millî Eğitim Bakanlığı’nın okullardaki güvenlik, hijyen ve beslenme sorunları, mesleki eğitim öğrencilerinin durumu, öğretmenlerin özlük hakları ve müfredat gibi alanlara odaklanması gerektiğini savundu.
“VAKIFLARLA ÇALIŞMAYA DEVAM EDİYOR”
Kara, Bakanlığın Ensar Vakfı ile yürüttüğü bu tür çalışmaları eleştirerek, eğitim kaynakları ve kadrolarının vakıf faaliyetlerini desteklemek amacıyla kullanıldığı yönündeki değerlendirmesini dile getirdi. Bu ifadeler Kara’nın siyasi değerlendirmeleri olarak aktarıldı.
YARIŞMA DAHA ÖNCE DE DÜZENLENDİ
Millî Eğitim Bakanlığı’nın daha önceki yazılarında da Ensar Vakfı tarafından düzenlenen “Sana Emanet” bilgi yarışmasının Türkiye genelindeki ortaokul ve lise öğrencilerine yönelik olarak, gönüllülük esasına göre ve ücretsiz şekilde gerçekleştirilmesine ilişkin duyurular yer aldı. Resmî yazılarda etkinliğin ilgili mevzuata uygunluk ve okul müdürlüklerinin denetimi çerçevesinde yapılması gerektiği belirtildi. citeturn0search24turn0search25
ELEŞTİRİLERİN ODAĞINDA EĞİTİM POLİTİKALARI VAR
Kara, açıklamasının devamında mevcut eğitim politikalarının eğitim sistemini geriye götürdüğünü ve belirli çıkar gruplarının desteklendiğini ileri sürdü. Söz konusu değerlendirmeler CHP’li milletvekilinin görüş ve eleştirilerini yansıtıyor.















Leave a Reply